:: Navegación
 
 
Startseite > Fortbildung > Junglehrerseminar oder Studienseminar

Junglehrerseminar oder Studienseminar

Das Studienseminar am IfL ist in Paraguay etwas Besonderes und Einmaliges. Zwar war das sogenannte "Programa de Seguimiento" schon bei der Reform der Lehrerausbildung 1974 vorgesehen, wurde aber nie praktisch umgesetzt. Seit 1990 und nicht zuletzt als eine Innovation von Seiten deutscher Auslandsdienstlehrkr├â┬Ąfte wurde es f├â┬╝r die Junglehrer der Mennonitenschulen eingef├â┬╝hrt.
   
Nach der dreij├â┬Ąhrigen Berufsausbildung nehmen die Junglehrer an einem berufsbegleitenden Studienseminar, auch "Junglehrerseminar" genannt, teil. Diese Teilnahme ist f├â┬╝r die Junglehrer der Mennonitenschulen verpflichtend. Inhaltlich orientiert sich das Junglehrerseminar eher an den Bed├â┬╝rfnissen der Absolventen des IfL, aber auch Abg├â┬Ąnger aus anderen Instituten und Sekundarschullehrer, die von der Universit├â┬Ąt in Asunci├â┬│n kommen, werden angehalten, das Studienseminar zu besuchen. Das Junglehrerseminar teilt sich in drei Regionalseminare, davon wird eines in Filadelfia, eines in Loma Plata und eines in Asunci├â┬│n gef├â┬╝hrt.

Anforderungen des Studienseminars:

1. Jahr:
    => 4 benotete Unterrichtsbesuche durch Regionalleiter
    => 7 Halbtagsseminare der Regionalseminare
    => 1 zentrales Seminar (ganzt├â┬Ągig)
    => Beratungsgespr├â┬Ąche zwischen Junglehrern und Mentoren
2. Jahr
    => 4 benotete Unterrichtsbesuche durch Regionalleiter
    => 7 Halbtagsseminare der Regionalseminare
    => 1 zentrales Seminar (ganzt├â┬Ągig)
    => Beratungsgespr├â┬Ąche zwischen Junglehrern und Mentoren
    => Zulassungsarbeit: Schriftliche Darlegung einer Unterrichtseinheit
    => M├â┬╝ndliche Abschlusspr├â┬╝fung in 2 Unterrichtsf├â┬Ąchern
    => Abschlusszeugnis / Zertifikat

Siehe ausführliche Beschreibung des Studienseminars (Junglehrerseminar) im

Handbuch Studienseminar am IfL - 2017 ; Manual para el Programa de Seguimiento (Esp.)

Unterlagen für das Studienseminar - 2017; Anexo - Programa de Seguimiento (Esp.)

Fortbildung im Rahmen des Junglehrerseminars am 8. April 2017

---------------------------------------------------------

Formar Docentes con las competencias para comprender una sociedad globalizada, multicultural, democr├â┬ítica; con habilidades comunicativas triling├â┬╝es, capaces de educar en valores cristianos, con principios ├â┬ęticos, eficientes para responder a los desaf├â┬şos de los nuevos tiempos, eficaces para lograr resultados seg├â┬║n metas y objetivos del contexto social.

Lograr la formaci├â┬│n profesional de los alumnos/estudiantes, donde se instruyan en los principios cient├â┬şficos, sociales, art├â┬şsticos y educativos; aprendan a ser y a emprender dentro de una sociedad multicultural y a convivir seg├â┬║n los principios cristianos, con el fin de buscar la equidad y tolerancia social para mejorar la calidad de vida personal y comunitaria.


 
┬ę 2010-2012 - IFD Filadelfia | Mailformular | Druckversion | Login | Sitemap
Webmaster: Grafil | CMS: CMSimple
Home Home